IQ тестийг хэн зохион бүтээсэн бэ?

Агуулгын хүснэгт:

IQ тестийг хэн зохион бүтээсэн бэ?
IQ тестийг хэн зохион бүтээсэн бэ?

Видео: IQ тестийг хэн зохион бүтээсэн бэ?

Видео: IQ тестийг хэн зохион бүтээсэн бэ?
Видео: Richard Feynman Biography And Facts (The Good, The Bad, And The Ugly) 2024, May
Anonim

Тест бол практик сэтгэл зүйчийн ажлын гол хэрэгсэл юм. Тэдгээрийн тусламжтайгаар та анхаарал, санах ойн хөгжлийн түвшин, ойлголтын онцлог шинж чанарыг тодорхойлж, хувийн шинж чанаруудын талаар сурч, хэд хэдэн эмгэг судлалыг тодорхойлж болно. Эдгээр аргуудын дунд онцгой байр суурийг IQ тест эзэлдэг бөгөөд энэ нь тухайн сэдвийн оюуны түвшинг үнэлэх боломжийг олгодог.

IQ тестийг хэн зохион бүтээсэн бэ?
IQ тестийг хэн зохион бүтээсэн бэ?

Зааварчилгаа

1-р алхам

"Тагнуулын коэффициент" (IQ) гэсэн ойлголт одоогийн хэлбэрээс зөвхөн XX зууны эхээр гарч ирсэн. Үүнийг Германы гүн ухаантан, сэтгэл судлаач В. Штерн анх нэвтрүүлсэн. Санал болгож буй үзүүлэлт нь тухайн хүний оюуны чадварын хөгжлийн түвшинг үнэлэх тоон үнэлгээ байв. Коэффициентийг он цагийн дараалал, оюун ухааны үзүүлэлтүүдийн хоорондын хамааралд үндэслэн тусгай аргаар тодорхойлсон болно.

Алхам 2

Өнгөрсөн зууны туршид IQ-ийг тодорхойлох боломжтой олон ухаалаг тестийг боловсруулж, санал болгосон. Гэхдээ тэдний цөөхөн хэд нь л цаг хугацааны шалгуурыг даван туулж, хүчин төгөлдөр болох, анх хэмжихээр төлөвлөж байсан шинж чанараа зөв тусгах чадварыг нотолжээ.

Алхам 3

Оюуны шинж чанарыг илтгэдэг аргын урын сан нэлээд баялаг юм. Практик сэтгэл судлаачдын дунд янз бүрийн үед Каттелл, Равен, Векслер нарын санал болгосон тагнуулын туршилтууд маш их түгээмэл байдаг. Гэхдээ өнгөрсөн зууны дөчин онд анх дэвшүүлсэн Эйзенкийн тест нь тархалтын эхний байранд итгэлтэйгээр ордог.

Алхам 4

Английн судлаач Ханс Айсенк IQ-ийг хэмжихэд зориулагдсан тестийн хэд хэдэн өөр хувилбарыг боловсруулж, практик дээр хэрэгжүүлсэн. Мэргэжилтнүүд тэдгээрийг угсармал техник гэж ангилдаг. Туршилтын зорилго нь график, дижитал болон аман өдөөлтийг ашигладаг оюун ухааны шинж чанарыг үнэлэхэд оршино. Тестийн янз бүрийн хэсэгт даалгавар боловсруулах арга нь өөр хоорондоо ялгаатай байдаг.

Алхам 5

Эйзенкийн шалгалт нь 18-55 насны дунд боловсролтой хүмүүсийг шалгахад хамгийн тохиромжтой байдаг. Түүний даалгавар бол ерөнхий мэдлэг, мэдлэгийн түвшинг тодорхойлох биш харин бодох чадвар, хэв маягийг тодорхойлох чадварыг тодорхойлох явдал юм. Туршилтын үр дүн нь хүмүүсийг оюуны хөгжлийн түвшингээр эрэмбэлэхийг хүсч байгаа бол тухайн сэдвийг тодорхой бүлэгт багтаан тодорхойлох боломжийг олгодог.

Алхам 6

Мэргэжлийн сэтгэл зүйчийн удирдлаган дор тагнуулын шалгалт өгөх нь хамгийн сайн арга юм. Энэ нь процедурыг зөв, гажуудалгүйгээр явуулдаг. Эцсийн үр дүнд нөлөөлж болох зарим чухал хүчин зүйлийг харгалзан үзээгүй Eysenck-ийн тестийг боловсруулсан гэдгийг санаж байх хэрэгтэй. Жишээлбэл, техник нь хүний сэтгэл хөдлөлийн байдлыг харгалзан үздэггүй бөгөөд энэ нь түр зуур сэтгэлгээний эмх замбараагүй байдлыг үүсгэдэг. Туршилтын сэтгэл зүйч шинжилгээний журамд нэмэлт өөрчлөлт оруулах боломжтой.

Зөвлөмж болгож буй: