Түүх, соёлын өвийг хэрхэн яаж эмчлэх вэ

Агуулгын хүснэгт:

Түүх, соёлын өвийг хэрхэн яаж эмчлэх вэ
Түүх, соёлын өвийг хэрхэн яаж эмчлэх вэ

Видео: Түүх, соёлын өвийг хэрхэн яаж эмчлэх вэ

Видео: Түүх, соёлын өвийг хэрхэн яаж эмчлэх вэ
Видео: СОЁЛЫН ӨВИЙГ ХАМГААЛАХ ТУХАЙ 2024, Дөрөвдүгээр сар
Anonim

Аливаа улсын түүх, соёлын өв бол "эрт дээр үеэс мартагдсан" зүйл биш юм: энэ бол оюун санааны хоол хүнс, өмнөх үеийнхний туршлага, хамгийн чухал нь өнөөдөр яагаад ийм харагдах болсон шалтгаан юм. Эцсийн эцэст, амьдрал хаанаас ч бий болсонгүй - энэ нь өнөө үед үндэстний "өв" болж буй олон жилийн туршид системтэйгээр хөгжиж ирсэн юм.

Түүх, соёлын өвийг хэрхэн яаж эмчлэх вэ
Түүх, соёлын өвийг хэрхэн яаж эмчлэх вэ

Зааварчилгаа

1-р алхам

Аливаа соёл нь хамгаалалт, хадгалалт шаарддаг. “Үндэстэн байдал” нь тухайн хүн ямар нэгэн хүчинд, хүмүүсийн нийгэмд харьяалагддаг, энэ нь үнэ цэнэтэй зүйл юм гэдгийг ойлгосноос үүсдэг: залуу хүн бүр өөрийн үндэстний агуу байдлыг ойлгох үүрэгтэй. Энэ хүрээнд өвлөсөн нь тухайн улс оронд амьдарч байсан бүх авьяаслаг хүмүүс, улс төрчид, ялалт, "хамаатан садан" элэг нэгтнүүдийн бүтээсэн үл бүтэх гайхамшигт бүтээлүүд юм. Хэрэв хэзээ нэгэн цагт үндэстэн дэлхийд үзүүлсэн бүх нөлөөгөө мартчихвал тэр үндэстэн байхаа болино. Тодорхой хүн үнэт зүйлээ хадгалахад нөлөөлөхөд хэцүү байдаг, үүнийг төр хийх ёстой (дэмжих сан, музей, номын сан, явцуу төвтэй байгууллагуудыг бий болгох), гэхдээ иргэн бүр өв уламжлалыг мэдэж, судлах болно. түүний эх орон бол хэдийнээ том ололт юм.

Алхам 2

Өвийг сайтар шинжлэх нь чухал юм. Ялангуяа энэ нь төрийн түүхэнд хамаатай: энэ бол өмнөх үеийнхний туршлага; орчин үеийн хүмүүс сурах ёстой алдаанууд. Хамгийн энгийн жишээ бол Дэлхийн 2-р дайн юм. Энэ нь олон муж улсын хувиа хичээсэн байдлын аймшигт үр дүн болж, нөхөж баршгүй үр дагаварт хүргэсэн юм. Гэсэн хэдий ч дэлхийн хүн ам юу болсныг санах л юм бол ийм нөхцөл байдлыг давтахыг зөвшөөрөхгүй. Нөгөөтэйгүүр, энэ нь шууд бодит байдал болох эрсдэлтэй тул нэг үйл явдлыг хүмүүсийн ой санамжаас "хасах" нь зүйтэй юм. Нэмж дурдахад, түүхийн дүн шинжилгээ нь үйл явдал бүрийн шалтгаан, үр дагаврыг олж мэдэхэд суралцах боломжийг олгодог бөгөөд энэ нь нэн чухал юм: эцэст нь хүмүүс өнөө маргаашийн шууд шалтгаан гэж ойлгож, ухамсарыг бэхжүүлэх болно хувь хүн бүрийн. Хүн бүрт байдаг хамгийн сайн аналитик арга бол түүхэн хүмүүсийн алдааг хайж олох явдал юм. Жишээлбэл, Зөвлөлт холбоот улсыг нурахад хүргэсэн зүйл, үүнээс зайлсхийхийн тулд хэн өөрөөр хандах ёстой байсан талаар санал бодлоо илэрхийл.

Алхам 3

Хамгийн гол нь тухайн үндэстний соёл, түүхийн талаар мэдээлэл түгээх явдал юм. Орчин үеийн нийгмийг мэдээлэл сайн оршин тогтнох, манай гаригийн цөөхөн хэдэн хүмүүс эрэлт хэрэгцээтэй байлгах байдлаар бүтээжээ. Тиймээс аль ч муж улсын оршин суугчид эх орныхоо өнгөрсөн үеийн талаар мэдээлэл авах нь маш чухал юм. Үүнээс гадна, энэ тохиолдолд "нээлттэй нэвтрэх" нь хангалтгүй юм: хүн бүр ийм төрлийн асуудлыг бие даан сонирхдоггүй. Тиймээс сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийг соёлын өв дээр суурилсан байх ёстой бөгөөд ингэснээр бага наснаасаа эхлэн сурагчид (өөрсдийн санаачлагаар биш ч гэсэн) харьяалагддаг хүмүүсийнхээ тухай агуу бүх зүйлийн талаар мэддэг байх ёстой. Санаануудыг түгээхийн тулд ардын соёлын үзэсгэлэн, наадам зохион байгуулах нь зүйтэй. үндэсний баярын өдрүүд; сургууль, их дээд сургуульд хичээлийн цаг, ахмад настнуудад зориулж хотын гудамжинд олон нийтийн лекц уншиж болно.

Зөвлөмж болгож буй: