Дунд сургуулийн сурагчид ямар ч тексттэй ажиллахад асуудалд тайлбар өгөх шаардлага гардаг. Тайлбар нь сурагчид эсвэл оюутнуудын текстийг ойлгох ойлголтыг өгдөг. Гэхдээ тайлбар бол текстийг дахин давтах явдал биш гэдгийг мартаж болохгүй. Текстийг дахин ярихдаа баатруудын талаар ярилцаж, асуудлын талаар тайлбар хийхдээ түүний хамаарлыг авч үзэж, зохиогчийн байр суурийг онцлон тэмдэглэв.
Зааварчилгаа
1-р алхам
Асуудлыг тайлбарлахаасаа өмнө текстийг анхааралтай уншина уу. Асуудлын тайлбар нь текстийг тайлбарлах, асуудлыг тодорхойлохын тулд зохиогчийг дагаж мөрдөх, үзэл баримтлалын тайлбар гэсэн хоёр төрөл байдаг.
Алхам 2
Асуудлын талаархи текст тайлбарыг дараахь асуултанд хариулах хэлбэрээр бичиж болно: зохиогч асуудлыг хэрхэн нээж, юунд анхаарлаа төвлөрүүлж, яагаад; асуудалд зохиогчийн хандлага; илэрхийлэлтэй байх замаар зохиогч тухайн асуудалд хандах хандлагаа харуулдаг.
Алхам 3
Асуудлын талаархи үзэл баримтлалын тайлбар - хамаарлын тайлбарыг өгдөг. Энэхүү тайлбартаа энэ асуудлын аль хэлбэрийг (байгаль орчин, ёс суртахуун, нийгмийн болон бусад талаар), энэ нь бидний цаг үед ямар хамааралтай болох, энэ зохиогчийг хэрхэн татсан, зохиогч ямар дүгнэлт хийснийг заана уу.
Алхам 4
Асуудлыг томъёолсны дараа тайлбарыг дагаж мөрдөх ёстой бөгөөд дараа нь та дараахь үгсээр логик шилжилт хийж болно: зохиогчийн байр суурь нь….
Алхам 5
Зохиогчийн байр суурийг тодорхойлохын тулд та текстийг дахин нэг удаа анхааралтай уншиж, зохиогчийн дүрд хандах хандлагыг, тэр танд итгүүлэхийг хүсч байгааг ойлгох хэрэгтэй. Энэ асуултын хариултыг та текстээс заавал олох болно.
Алхам 6
Асуудлын талаар тайлбар хийхдээ бүдүүлэг тоймыг ашиглана уу.
1. Зохиогчийн авч үзсэн асуудлын ач холбогдол.
2. Асуудлын шалтгаан.
3. Энэ асуудлыг хөндсөн зохиогчийн талаар тайлбарлана уу.
4. Энэ асуудалд анхаарлаа хандуулсан ямар зохиолчдыг та мэдэх вэ?
5. Асуудалд хандах таны хандлага.
Алхам 7
Асуудлын талаар текстээс тусад нь тайлбар хийх боломжгүй гэдгийг санаарай. Сэтгэгдэл бичихдээ дараахь хэллэгийг ашигла: асуудал нь таныг бодоход хүргэдэг …; асуудал нь таныг өөрөөр харах боломжийг олгодог …
Дүгнэж хэлэхэд богино дүгнэлт хий.