Яагаад өсвөр насныхан ийм хачин юм яриад байдаг юм бэ?

Яагаад өсвөр насныхан ийм хачин юм яриад байдаг юм бэ?
Яагаад өсвөр насныхан ийм хачин юм яриад байдаг юм бэ?

Видео: Яагаад өсвөр насныхан ийм хачин юм яриад байдаг юм бэ?

Видео: Яагаад өсвөр насныхан ийм хачин юм яриад байдаг юм бэ?
Видео: Откровения. Массажист (16 серия) 2024, Дөрөвдүгээр сар
Anonim

Өсвөр насныхантай байнга харьцдаг хүмүүсийн хувьд ч гэсэн тэдний яриаг ойлгоход хэцүү байдаг. Өсвөр насныхан тусгаар тогтнолоо хамгаалахын тулд ашигладаг хараат бус байдлын хамгийн түгээмэл шинж чанаруудын нэг бол танил үгсийг товчилсон буюу хялбаршуулсан хувилбар болгон өөрчилдөг залуу хэлний үгс юм.

Яагаад өсвөр насныхан ийм хачин юм яриад байдаг юм бэ?
Яагаад өсвөр насныхан ийм хачин юм яриад байдаг юм бэ?

Slang нь дүрмээр бол хуучин үгэнд шинэ утга өгөхөөс гадна тодорхой үгийн сангийн багцыг хэлнэ. Олон бүлэг, хамт олон өөрсдийн уралдааны үг, хэллэгийг арьсны өнгө, ажил мэргэжил, газарзүйн байршил, насаар нь зохион байгуулдаг. Зарим тохиолдолд сленг нь бүлэгт харьяалагдахыг онцлоход ашиглагддаг бол зарим тохиолдолд моодонд хүндэтгэл үзүүлж, заримдаа бүр нууц хэллэг болгон ашигладаг (жишээлбэл, гэмт хэргийн хэллэг).

Хэл ярианы үг, хэллэгийг норматив ярианд нэвтрүүлэх нь тийм ч хурдан биш боловч зайлшгүй үйл явц юм. Гэсэн хэдий ч, орос хэл дээрх олон уран зохиолын үгс нь тусгайлан, жишээлбэл, "cheat хуудас" гэсэн үгэнд хамааралтай байв. Мэдээжийн хэрэг, тодорхой бүлэг хаалттай байх тусам түүний үг хэллэг нь хэвийн ярианд орох магадлал өндөр байдаг. Шинэ үгийн гол эх сурвалжийг уламжлал ёсоор залуучууд эсвэл өсвөр насны үг хэллэг гэж үздэг.

Орос улсад өсвөр насны хэл ярианы хэллэг маш их өөрчлөгдсөн гурван үндсэн үе байсан. Хувьсгалын дараа яриаг эрүүгийн үг хэллэгээр "баяжуулж", өнгөрсөн зууны дундуур охидууд индэр дээр гарч, зууны төгсгөлд "компьютер судлаачид" болжээ.

Өсвөр насны үг хэллэг нь "насанд хүрэгчдийн" дүрэм, журмыг эсэргүүцэх гэсэн өсвөр насны хүүхдүүдийн мөнхийн хүсэл эрмэлзлийн бүтээгдэхүүн юм. Өсвөр насныхан өөрийгөө ахмад үеийнхний эсрэг эсэргүүцэхийг эрмэлздэг бөгөөд ялангуяа энэ хүсэл нь насанд хүрэгчдийн хэрэглэдэг үгсийг ашиглахгүй байх явдал юм. Залуучуудын хэл ярианы үндсэн үндэс нь зөвхөн эх хэл төдийгүй гадаад ярианы олон тооны зээл, нэг эсвэл өөр нэр томъёо юм.

Өсвөр насны хэл ярианы өөр нэг чухал шинж чанар бол үе үеийн өсвөр насныхан хурдан өөрчлөгдөж байгаатай холбоотой байнгын шингэн чанар юм. Эсэргүүцлийн функцээс гадна өсвөр үеийнхний үг хэллэг нь өсвөр насны хүүхдийг өөрийгөө бүлэг болгон ангилах боломжийг олгодог индикаторын үүрэг гүйцэтгэдэг. Энэ насанд үе тэнгийнхний санал бодол нэн чухал тул өсвөр насны хүүхэд олон нийтийн гишүүн байх нь туйлын чухал юм.

Өсвөр насныхны ярианы хэллэг, тоглоомыг бүү будлиул. Хэрэв эхний үгс нь ихэвчлэн уугуул яриаг хялбаршуулах замаар гарч ирдэг бол тоглоомын хэллэг нь бараг бүхэлдээ Anglicisms дээр суурилдаг.

Бусад хэл ярианы адил өсвөр насныхны үгсийн сан нь зөвхөн хамгийн чухал ойлголт, үзэгдэл юм. Тусгаар тогтнолоо хамгаалахыг хичээдэг өсвөр насныхан өөрсдийнхөө амьдралын хамгийн чухал зүйл болох өөрсдийгөө, бусад хүмүүс, харилцаа холбоо, мөнгө, зугаа цэнгэл, компьютерийн нэр томъёо, сэтгэл хөдлөлийн талаар шинэ тэмдэглэгээ гаргаж ирдэг. Эдгээр үгсийн зарим нь маш их түгээмэл болж, саяхан боловсорч гүйцсэн хүмүүс хэрэглэж эхэлж байхад зарим нь эсрэгээрээ зохион бүтээгчид нь өсч томронгуутаа мартагддаг.

Зөвлөмж болгож буй: