Ажилгүйдэл бол орчин үеийн төрийн гамшиг юм. Компаниудад инженер, дизайнер, физикч, биологич шаардлагатай үед хүрээлэнгүүд хүмүүнлэгийн болон хуулийн мэргэжилтнүүдийг хэт олноор бэлтгэдэг.
Зааварчилгаа
1-р алхам
Ажилгүйдлийг бууруулахын тулд ирээдүйн мэргэжилтнүүд - сургуулийн сурагчидтай идэвхтэй хамтран ажиллах шаардлагатай байна. Инженер, техникийн ажилчид, тэр ч байтугай энгийн ажилчид хүртэл түгээмэл биш боловч эрэлт хэрэгцээтэй мэргэжлийн ашиг тусыг тэдэнд хэлээрэй. Өнөө үед үйлдвэрлэлд мэргэшсэн боловсон хүчний хэрэгцээ маш их байна. Гэхдээ тэд байхгүй, яагаад гэвэл хүүхдүүд эцэг эхийнхээ санал болгосноор хуульч, эдийн засагч, янз бүрийн профайлын менежер мэргэжлээр суралцахаар явдаг.
Алхам 2
Сургуулийн хүүхдүүдтэй ажиллахаас гадна давтан сургах сургалтыг өргөн сурталчлах хэрэгтэй. Эдгээр нь бүс нутгийн хөдөлмөрийн бирж дээр нээлттэй байдаг. Тэнд тэд ажилчин, байцаагч, үсчин, худалдагч гэсэн хамгийн эрэлттэй мэргэжлийг заадаг. Хуучин менежер эсвэл хуульч нь шинэ бизнес эрхлэхийг оролдож магадгүй авъяас чадварыг өөртөө нээж магадгүй юм. Мэдээжийн хэрэг, хэрэв хүн өөрийн ажилд дуртай бол тэр хамгийн гялалзсан карьераа хийж чадна. Хүрээлэнгээс олж авсан мэдлэг нь удирдах албан тушаалд хүрэхэд түүнд маш их хэрэгтэй болно.
Алхам 3
Хөдөлмөрийн биржээс гадна залуу мэргэжилтнүүдэд ажил олоход нь туслах төрийн байгууллагуудыг бий болгох хэрэгтэй. Зарим бүс нутагт ийм залуучуудын хөдөлмөр эрхлэлтийн төвүүд аль хэдийн байгуулагдсан байдаг. Гэхдээ одоо тэд зөвхөн төгсөгчидтэй ажилладаг болсон. Сүүлийн жилүүдэд суралцаж буй оюутнууд мэргэжлээрээ цагийн ажил хийх боломжтой байх шаардлагатай. Магадгүй анх удаа үүнийг төлөхгүй байх. Гэсэн хэдий ч компанид жинхэнэ ажил хийх нь орлуулашгүй практик бөгөөд залуу мэргэжилтэн ихэнх байгууллагад ашиг тусаа өгөх боломжгүй юм. Учир нь хүрээлэнгүүдэд заадаг зүйл нь бизнесийн бодит байдлаас огт өөр юм.
