Уншигчдад хэрхэн сонирхолтой болгох вэ

Агуулгын хүснэгт:

Уншигчдад хэрхэн сонирхолтой болгох вэ
Уншигчдад хэрхэн сонирхолтой болгох вэ

Видео: Уншигчдад хэрхэн сонирхолтой болгох вэ

Видео: Уншигчдад хэрхэн сонирхолтой болгох вэ
Видео: Сайт блогоо их уншигчидтай болгох видео хичээл хичээлийг хийсэн Kazama 2024, Арванхоёрдугаар сар
Anonim

Текстийг уншигчдад хэрхэн сонирхолтой болох вэ гэдэг нь бүх цаг үеийн, төрөл зүйлийн зохиогчид тулгарч байв. Өнөөдөр бараг бүх аргыг туршиж, мэддэг болсон бөгөөд зөвхөн тодорхой ажилд хамгийн тохиромжтой аргыг сонгоход л үлддэг.

Уншигчдад хэрхэн сонирхолтой болгох вэ
Уншигчдад хэрхэн сонирхолтой болгох вэ

Зааварчилгаа

1-р алхам

Уншигчийг цочирдуул. Энэ хүрээнд "цочрол" гэдэг нь шууд утгаараа байх албагүй (Чак Палахниукийн бүтээлийг үзнэ үү). Германы гүн ухаантан Фридрих Ницше "Антихристиан" бүтээлдээ эхний бүлгүүдээс цочирдуулсан: тэр бүх Христэд итгэгчдийг хүмүүсийг "сул дорой", "зовлонтой", "хүн бүхнийг жигшдэг" гэж нэрлэдэг байв. Уншигч огцом эсрэг байрлалд зогсож байсан хэдий ч зохиолчийн үзэл бодлыг тайлбарлахаасаа өмнө сонирхож үргэлжлүүлэн уншлаа. Шинжлэх ухааны зөгнөлт зохиолч С. Лукьяненко үүнтэй ижил төстэй аргыг тогтмол ашигладаг: түүний романууд бүрэн галзуу, бүрхэг мэт санагдах үйлдлээс эхэлдэг. Гэхдээ аль хэдийн хоёрдугаар бүлэгт зохиогч "тоглоомын дүрэм" болон сая болсон үйл явдлуудыг тайлбарлаж эхэлжээ.

Алхам 2

Уншигчтай харилцан яриа хийх. Энэ нь та өөрийн үзэл бодлыг зөвхөн ультиматум хэлбэрээр өгөх бус, харин уран илтгэл тавьсан асуултууд тавьж, ямар нэгэн зүйлийг бие даан бодох боломжийг олгож, хамгийн чухал нь уншигчдынхаа бодлыг ойлгохыг хичээдэг гэсэн үг юм. Тиймээс Фрэнсис Фукуяма гүн ухааны бүтээлүүддээ "Та бодож магадгүй …" гэсэн үгийг тогтмол ашигладаг. Тэд. тэрээр түүний хаягийг эсэргүүцэхийг санаатайгаар урьдчилан харж, цаг тухайд нь хариу өгөх нь харилцан ярианы үр нөлөөг бий болгодог.

Алхам 3

Тодорхой бай. Энэ нь сурах бичиг, шинжлэх ухааны баримт бичгийн зохиогчдод онцгой ач холбогдолтой юм. Уншигч материалыг тодорхой ойлгосон үед л сонирхдог тул нарийн төвөгтэй хэллэгээс зайлсхийж, утга санааг нь байнга сануулж байгаарай. Тийм ч учраас Германы сонгодог философийг унших нь оюутнуудын дунд ийм аймшиг үүсгэдэг: дүрмээр бол ийм текстүүд маш ойлгомжгүй, олон явцуу нэр томъёо агуулдаг бөгөөд анхааралтай, нухацтай уншихыг шаарддаг. Мэдээжийн хэрэг, тэнд хэлсэн бодлууд нь маш сонирхолтой байдаг, гэхдээ тэдгээр нь ердөө л боломжгүй байдаг.

Алхам 4

Холбогдох байдлыг онцлон тэмдэглэ. Жишээлбэл, дэлхийн газрын тосны өртгийн талаар эссэ бичсэнээр та үүнийг зөвхөн хүмүүсийн явцуу хүрээлэлд үлдээж болно, гэхдээ та бодит байдал, өдөр тутмын амьдралтай шууд зэрэгцүүлбэл уншигчдад нэн даруй чухал болох болно. Дээрх жишээнд дараах байдалтай харагдаж магадгүй юм: “Миний сэдэв чухал юм газрын тос бол ОХУ-ын экспортын гол түүхий эд бөгөөд өртөг нь бидний амьдралын түвшинд шууд нөлөөлдөг."

Зөвлөмж болгож буй: